Equipo docente

Andrea Urbas

Andrea Urbas

Niñez y adolescencia en la Era Digital

Licenciada en Psicología (UBA) y especialista en Organizaciones Sin Fines de Lucro (Universidad Di Tella- San Andrés). Es socia fundadora de la Asociación Chicos.net

Anna Forés Miravalles

Anna Forés Miravalles

Neuroeducación

Pedagoga y escritora española. Licenciada y doctorada en Filosofía y Ciencias de la Educación (UB). Sus áreas de trabajo e investigación son: la educación, la didáctica y la innovación en diferentes entornos de aprendizaje.

María Zysman

María Zysman

Vínculos en la Infancia y Adolescencia

Licenciada en Psicopedagogía (Universidad del Salvador). Posgraduada en Autismo y TGD, y en Déficit de Atención y Dificultades de Aprendizaje (Universidad Favaloro). Es directora de Libres de Bullying.

Lucas Malaisi

Lucas Malaisi

Educación Emocional

Licenciado en Psicología (Univ. Católica de Cuyo). Posgrado en Psicoterapia Gestáltica, Evaluación Psicológica y BioNeuroEmoción. Director de Educación Emocional

Jesús Guillén

Jesús Guillén

Neuroeducación

Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Barcelona. Autor del blog sobre Neuroeducación Escuela con Cerebro. Es co-autor del libro ‘Neuromitos en educación: el aprendizaje desde la neurociencia’

Marcela Czarny

Marcela Czarny

Niñez y adolescencia en la Era Digital

Licenciada en Ciencias Pedagógicas y Máster en Tecnología Educativa (Universidad de Salamanca, España). Fundadora y presidenta de la Asociación Civil Chicos.net

Roberto Balaguer

Roberto Balaguer

Vínculos en la Infancia y Adolescencia

Doctorando (UBA, Argentina). Mágister en Educación (Univ. ORT, Uruguay). Psicólogo (Universidad de la República, Uruguay). Posgraduado en Psicología (Univ. Minnesota, EEUU), Psicoterapia Psicoanalítica de Niños y Adolescentes (Clínica UNO, Uruguay); Psicoterapia Psicoanalítica de Adultos (Clínica UNO, Uruguay).

Carlos Sigvardt

Carlos Sigvardt

Educación Emocional

Licenciado en Educación por la Universidad Siglo XXI. Profesor y capacitador de docentes y padres en Educación Emocional, con la experiencia de haber ejercido en el ámbito rural y urbano en los Niveles Primario, Secundario, Terciario, Adultos e Integral.

Ana Prawda

Ana Prawda

Vínculos en la Infancia y Adolescencia

Profesora, psico-pedagoga, mediadora y especialista en Gestión Educativa por la Universidad de San Andrés. Fue consultora de Banco Mundial y PNUD. Es coordinadora docente y asesora pedagógica en las facultades de Derecho y Medicina de la UBA.

Silvina García

Silvina García

Educación Emocional

Doctoranda en Pedagogía (Universidad Villa María). Magister en Gestión de Instituciones Educativas (Univ. Del Mar – Chile) y Licenciada en Gestión de Instituciones Educativas (Univ. De Santiago del Estero – Arg). Profesora de Educación Física (IPEF).

Eleonora Fernández

Eleonora Fernández

Niñez y adolescencia en la Era Digital

Lic. en Psicología (UBA). Ha centrado su desarrollo profesional y sus estudios de posgrado en el área de educación, focalizándose en la cultura digital y su impacto en las instituciones educativas.

Andrea Attis

Andrea Attis

Equipo académico Aula Abierta

Licenciada en Sociología (Universidad de Ciencias empresariales y sociales). Posgraduada en Gestión de proyectos de Elearning. Especialista en Políticas Socioeducativas. Maestranda en Tecnología Educativa.

Docentes Invitados

Carina Lion

Carina Lion

Niñez y Adolescencia en la Era Digital

Lic. y Prof. en Cs. de la Educación. Especialista en Formación de Formadores de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Investigadora en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, UBA.

Inés Dussel

Inés Dussel

Clases Abiertas

Doctora en Educación y Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav, en México. Dirigió el área de Educación de FLACSO entre 2001 y 2008.

Sergio Balardini

Sergio Balardini

Clases Abiertas

Licenciado en Psicología y especialista en: Adolescencia y Juventud, y Políticas Públicas de Juventud. Es Director de Proyectos de la Fundación Friedrich Ebert (FES) y miembro del Programa de Estudios en Juventud de la FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales).

Paula Sibilia

Paula Sibilia

Clases Abiertas

Comunicadora y Antropóloga (Universidad de Buenos Aires). Magister en Comunicación (Universidad Federal Fluminense de Río de Janeiro), Doctorado en Salud Colectiva (Universidad del Estado de Río de Janeiro) y en Comunicación y Cultura (Universidad Federal de Río de Janeiro). Actualmente es profesora de Estudios Culturales y Medios en la Universidad Federal Fluminense.

Liliana González

Liliana González

Clase Abierta

Profesora, Licenciada en psicopedagogía, especialista en clínica de niños y adolescentes, escritora, columnista y conferencista. Lleva 30 años de docencia en el nivel superior de Psicopedagogía y Educación especial, y ha sido ganadora del premio Santa Clara de Asís (2014) y del premio al Cordobés del año (2017) por su desempeño en los medios de comunicación.

Horacio Ferreyra

Horacio Ferreyra

Clases Abiertas

Subsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Pcia. de Córdoba. Doctor en Educación y Licenciado en Ciencias de la Educación, especializado en planeamiento, supervisión y administración educativa (Universidad Católica de Córdoba-Facultad de Educación).

Ana Campelo

Ana Campelo

Clases Abiertas

Licenciada en Educación (UBA). Coordinó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas del Ministerio de Educación de la Nación. Integra el equipo de Educación Secundaria de la Gerencia Operativa de Curricula del Ministerio de Educación de la CABA y la Red de Formadores para la Función Tutorial, del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.

Cursos Universitarios virtuales