Equipo docente
Anna Forés Miravalles
Neuroeducación - ResilienciaDoctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Licenciada en Pedagogía (UB) Codirectora del posgrado de Neuroeducación de la UB, ganadores del Premio Malapeira. Sus áreas de trabajo e investigación son: la educación, la didáctica y la innovación en diferentes entornos de aprendizaje.
Roberto Balaguer
Convivencia digitalPsicólogo clínico. Posgraduado en Psicología (UMN), Mágister en Educación (ORT). Cursando Doctorado en la UBA. Docente universitario en posgrados en UCU, CLAEH Y UM. Investigador y Consultor, autor de ocho libros sobre cultura digital. Director del Depto. de Tecnología en St. Patrick’s College.
María Zysman
Bullying y CiberbullyingLicenciada en Psicopedagogía (USAL). Posgraduada (UF). Fundadora y presidenta de Libres de Bullying. Orientadora y asesora a familias e instituciones. Conferencista y escritora.
Liliana González
Mediación y Convivencia EscolarProfesora y Lic. en Psicopedagogía. Especialista en clínica de niños y adolescentes, con más de 30 años de docencia en el nivel superior formando psicopedagogos y educadores especiales. Hace 18 años es columnista sobre educación. Autora de 10 Libros, fue galardonada con el premio Jerónimo Luis de Cabrera 2019. Córdoba, Argentina.
Jesús Guillén
NeuroeducaciónLicenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Barcelona. Autor del blog sobre Neuroeducación Escuela con Cerebro. Profesor, investigador y conferencista. Es autor del libro Neuroeducación en el aula de la teoría a la práctica y co-autor del libro ‘Neuromitos en educación: el aprendizaje desde la neurociencia’.
Lucas Malaisi
Educación EmocionalLic. en Psicología. Posgraduado en Psicoterapia Gestáltica, Evaluación Psicológica y BioNeuroEmoción. Promotor de la Ley de Educación Emocional y difusor de esta disciplina en América Latina. Director de la Fundación Educación Emocional.
Rodolfo Martín Reynoso
MindfulnessLicenciado, Profesor en Psicología y Magister en salud materno infantil (UNC) Instructor de mindfulness (Center For Mindfulness Argentina). Escritor de varios libros y publicaciones como: “Mindfulness la Meditación Científica”, “Relatos de un Terapeuta Centenario” Fundador y Director de Train Your Brain Argentina.
Andrea Attis
Equipo académico Aula AbiertaLicenciada en Sociología (Universidad de Ciencias empresariales y sociales). Posgraduada en Gestión de proyectos de Elearning. Especialista en Políticas Socioeducativas. Especialista en Tecnología educativa (UBA)
Marcela Czarny
Educar en la Cultura DigitalLicenciada en Ciencias Pedagógicas y Máster en Tecnología Educativa (Universidad de Salamanca, España). Fundadora y presidenta de la Asociación Civil Chicos.net
Ana Prawda
Mediación y Convivencia EscolarMagister en Gestión Educativa, profesora, psicopedagoga y mediadora. Fue consultora de Banco Mundial y PNUD; coordinadora docente y asesora pedagógica en las facultades de Derecho y Medicina de la UBA. Actualmente, docente y/o asesora en universidades y magistraturas de Argentina y otros países. Autora de libros relacionados con la convivencia escolar.
Iolanda Nieves
NeuroeducaciónMáster en Neuroeducación por la Universitat de Barcelona (UB). Miembro de la Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona. Especialista en Trastornos del aprendizaje, de la conducta y de los estados afectivos (UTAE, Hospital Sant Joan de Déu). Posgraduada en Habilidades de Liderazgo (UOC).
Carlos Sigvardt
Educación EmocionalLicenciado en Educación. Vice Presidente de la Fundación Educación Emocional. Brinda conferencias y capacitaciones de Educación Emocional a nivel nacional e internacional.
Eleonora Fernández
Educar en la Cultura DigitalLic. en Psicología (UBA). Ha centrado su desarrollo profesional y sus estudios de posgrado en el área de educación, focalizándose en la cultura digital y su impacto en las instituciones educativas.
Daniel Jones
Educación Sexual IntegralDr. en Ciencias Sociales y Lic. en Ciencia Política (UBA). Investigador CONICET. Trabaja sobre distintos temas y cruces entre salud, sexualidad, género y masculinidades, religión y política, epistemologías y metodologías de investigación, sobre los que ha dictado cursos y publicado artículos, capítulos y libros.
Santiago Merlo
Educación Sexual IntegralLic. en Comunicación Social (UNC). Docente y Educador Sanitario. Activista Trans. Miembro de la Unidad Central de Políticas de Género de la UNC. Especialista en ESI y Diversidad del gremio docente UEPC. Docente del Centro de Educación Media para Adultxs ‘’Maite Amaya‘’ para personas trans travestis (no excluyente), UPC. Coordinador del Consultorio Inclusivo de la Municipalidad de Villa Dolores. Presidente de la Asociación Civil La Casita Trans. Impulsor de la Red de Paternidades Trans Argentina. Co autor del libro “Paternidades interpeladas”. Comunicador de La Marea Noticias. Gestor Cultural.
Andrea Urbas
Cultura DigitalLicenciada en Psicología (UBA). Especialista en Organizaciones Sin Fines de Lucro (UTDT-UDESA). Es socia fundadora e integrante del Comité Ejecutivo de la Asociación Chicos.net.
Carina Lion
Innovación educativaLic. y Prof. en Cs. de la Educación. Especialista en Formación de Formadores de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Investigadora en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, UBA.
Mariela Reiman
Cultura Maker e innovación educativaLic. en Educación. Socia fundadora de la Asociación Chicos.net y actual Directora de Programas. Dirige proyectos de alfabetización digital e inclusión en tecnología y educación para Argentina y Latinoamérica.
Julio Alonso
Comunicador Social y Docente en la carrera de Ciencias de la Comunicación UBA y en la carrera de Diseño en la Universidad de San Andrés. Consultor en tecnologías educativas.
Gisela Grunin
Educación Sexual IntegralMaestrando “Educación, Lenguajes y Medios” (UNSAM). Lic. en Comunicación Social (UBA), desde hace veinte años trabaja vinculada a áreas de Infancia y Juventud, Educación, Género, Organizaciones sociales, Comunicación para el Desarrollo y Periodismo Social.
Docentes Invitados
Diego Golombek
Clases Abierta: Dormir para aprenderDr en Ciencias Biológicas (UBA), divulgador de la ciencia e investigador superior del (Conicet). Fue presidente de la Sociedad Argentina de Neurociencias y coordinador del Programa Nacional de Popularización de la Ciencia. Recibió la beca Guggenheim, el Premio Kalinga/Unesco, el Premio Konex, el Premio Nacional de Ciencias Bernardo Houssay y el Premio Ig Nobel.
Mariano Sigman
Clase AbiertaMariano Sigman es uno de los neurocientíficos más destacados del mundo, con más de 150 publicaciones en las revistas científicas más prestigiosas. Apasionado de la experimentación; ha trabajado con magos, cocineros, ajedrecistas, músicos, deportistas y artistas plásticos vinculando las neurociencia a distintos aspectos de la cultura humana.
Carolina Duek
Clases AbiertasDoctora en Ciencias Sociales (UBA) magíster en Comunicación y Cultura (UBA), e investigadora del Conicet. Es profesora en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UBA y autora de distintos artículos sobre el impacto de las tecnologías en la infancia. Ha publicado los libros “Infancias entre pantallas. Los chicos y las tecnologías” y “Juegos, juguetes y nuevas tecnologías”, editados por Capital Intelectual.
Estanislao Bachrach
Invitado especialDoctor en Biología Molecular (UBA). Realizó su tesis doctoral en la Universidad de Montpellier en Francia. Se desempeña como profesor en la Universidad Torcuato Di Tella. Enseñó e investigó durante cinco años en la Universidad de Harvard. Ya en Argentina, codirigió programas de posgrado de Harvard Medical International y de Columbia Business School para América Latina.
Inés Dussel
Clases AbiertasDoctora en Educación y Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav, en México. Dirigió el área de Educación de FLACSO entre 2001 y 2008.
David Bueno
Clases AbiertasDoctor en biología y profesor de genética en la Universidad de Barcelona. Su trayectoria profesional y académica se ha desarrollado en Barcelona y Oxford, centrándose en la genética del desarrollo y la neurociencia, y su relación con el comportamiento humano.
Silvia Bacher
Cultura DigitalPeriodista especializada en educación. Magíster en Comunicación y Cultura. Conductora de radio. Autora de Navegar entre culturas y Tatuados por los Medios, Dilemas de la Educación en la Era Digital (Paidós). Dirige la asociación civil Las otras voces, cuyo objetivo es promover la democracia y la participación a través de la comunicación.
Sergio Balardini
Clases AbiertasLicenciado en Psicología y especialista en: Adolescencia y Juventud, y Políticas Públicas de Juventud. Es Director de Proyectos de la Fundación Friedrich Ebert (FES) y miembro del Programa de Estudios en Juventud de la FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales).
Paula Sibilia
Clases AbiertasComunicadora y Antropóloga (Universidad de Buenos Aires). Magister en Comunicación (Universidad Federal Fluminense de Río de Janeiro), Doctorado en Salud Colectiva (Universidad del Estado de Río de Janeiro) y en Comunicación y Cultura (Universidad Federal de Río de Janeiro). Actualmente es profesora de Estudios Culturales y Medios en la Universidad Federal Fluminense.
Horacio Ferreyra
Clases AbiertasSubsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Pcia. de Córdoba. Doctor en Educación y Licenciado en Ciencias de la Educación, especializado en planeamiento, supervisión y administración educativa (Universidad Católica de Córdoba-Facultad de Educación).
Ana Campelo
Clases AbiertasLicenciada en Educación (UBA). Coordinó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas del Ministerio de Educación de la Nación. Integra el equipo de Educación Secundaria de la Gerencia Operativa de Curricula del Ministerio de Educación de la CABA y la Red de Formadores para la Función Tutorial, del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación.
Equipo Aula Abierta
Andrea Attis
Equipo académico Aula AbiertaLicenciada en Sociología (Universidad de Ciencias empresariales y sociales). Posgraduada en Gestión de proyectos de Elearning. Especialista en Políticas Socioeducativas. Especialista en Tecnología educativa (UBA)
Silvina García
Equipo académico Aula AbiertaCofundadora de Aula Abierta. Doctoranda en Pedagogía (Universidad Católica de Córdoba). Magister en Gestión de Instituciones Educativas (Univ. Del Mar – Chile) y Licenciada en Gestión de Instituciones Educativas (Univ. De Santiago del Estero – Arg). Profesora de Educación Física (IPEF).
Eugenia Larrarte
Equipo académico Aula AbiertaCofundadora de Aula Abierta, espacio en el que coordina la comunicación y los programas de formación continua. Es Lic. en Comunicación Social (FCC-UNC) con estudios de posgrado en Gestión Cultural (FCE -UNC) y actualmente maestranda en Antropología (FFYH -UNC).
Mónica Petris
Equipo académico Aula AbiertaProfesora en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional del Nordeste). Diplomada Universitaria en Diseño y Gestión de Tutorías en Línea (Facultad de Humanidades -UNNE). Especializada en Educación y Nuevas Tecnologías (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales).
Diplomaturas
