Liliana González, nos introduce en la convivencia escolar reflexionando sobre los diversos actores de la comunidad educativa pensando los desafíos educativos actuales desde el rol del adulto/a.  

Las nuevas formas de estar en el mundo de los jóvenes se encuentran fuertemente atravesadas por la tecnología y esto nos interpela como docentes. En base a eso es que entendemos que para poder orientar adecuadamente en estos tiempos, es necesario conocer y mapear los nuevos entornos virtuales donde los jóvenes de este siglo socializan, juegan y aprenden, objetivo del módulo inicial a cargo de Roberto Balaguer.

El módulo encauza la prevención del Bullying ofreciendo un marco teórico – práctico sobre el análisis del conflicto y su proceso de escalada hasta la violencia, a los fines de reflexionar sobre aquellas conductas que pueden ser la antesala del acoso. Ana Prawda junto a Gustavo Stefanelli, ofrecen propuestas de acción que pueden constituirse en herramientas iniciales en el camino hacia una gestión eficaz para la convivencia escolar, la prevención y/o solución de conflictos.

El módulo propone un acercamiento a la problemática puntual del acoso escolar desde la teoría, la prevención y la acción, reconociendo los SI y NO del bullying de la mano de la especialista María Zysman.