Novedades
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«Encontrar un equilibrio entre el optimismo negador y el pesimismo trágico de la sobreinformación»
El psicólogo Roberto Balaguer, reflexiona sobre el uso de pantallas e infoxicación en tiempos de confinamiento.

OTTA: una app que ayuda a comunicar
Se trata de un Sistema Aumentativo Alternativo de Comunicación para mejorar la calidad de vida, la integración social y laboral de personas con discapacidad en el habla.

Mariano Sigman: la Neurociencia como ejercicio de comprensión del otro.
Junto al Neuroeducador Jesús Guillén, conversaron sobre cómo aprendemos y los aportes brindan las neurociencias a la educación.

Mujeres pioneras en Ciencia y Educación
El 8 de marzo, día en el que se conmemora la lucha por la igualdad de género, reivindicamos a mujeres que marcaron la historia, semilla de los derechos, conquistas y descubrimientos.

«La escuela tiene que enseñar a hacerse buenas preguntas”.
Clase abierta con Liliana González, psicopedagoga y referente en educación y familia.

Clase Abierta con Carolina Duek: Infancias y pantallas
Compartimos la Clase Abierta: “Infancias y pantallas: cómo lograr un equilibrio“ con Carolina Duek, especialista e investigadora sobre infancias, juego y nuevas tecnologías, junto a Andrea Urbas, directora de Chicos.net y docente de la diplomatura “Educar en la...

¡Inscripciones abiertas! conocimientos para la educación actual.
Nueva edición de las Diplomaturas Universitarias destinados a educadores de todos los niveles, profesionales vinculados a la educación y la salud.

Liliana González, nueva docente del Curso Mediación y Convivencia Escolar
La psicopedagoga, referente y divulgadora en temas de educación y familia, aportará sus reflexiones y miradas por primera vez en modalidad virtual. “Imagino una escuela donde los chicos tengan ganas de ir” una escuela nueva, metidas en lugares verdes, con paredes...

Resultados de la encuesta sobre sesgos de género en las aulas.
Compartimos el análisis realizado junto a Grow y Chicos.net sobre estereoripos de género en las materias STEM (ciencias, tecnologías, ingeniería y matemáticas)

Las redes sociales ¿son realmente gratuitas?
Creemos que las redes sociales son gratuitas. Pero ¿realmente lo son? Aunque el costo no sea económico, existen otros aspectos a tener en cuenta como la adquisición de datos y sobre todo la vulneración de derechos.
Diplomaturas
Diplomatura
Neuroeducación
Claves neurodidacticas para motivar el aprendizaje.
Diplomatura
Educación Emocional
Planificación en el aprendizaje.